工程管理专业教育目标：
目标1：培养适应地方经济社会发展需要，具有基本的人文、科学素养、绿色理念和社会责任感。
目标2：掌握工程管理学科的基本理论、基本常识和较强的实践技能。
目标3：具备创新精神、持续学习、社会责任感和团队合作能力。
目标4：能够在工程建设领域从事工程管理工作的高级专业人才。
工程管理专业核心能力：
核心能力1 运用数学、科学、工程及管理常识解决工程管理问题的能力。
核心能力2具备扎实的工程管理基础常识规划实行实验，以及分析与说明数据的能力。
核心能力3 具备实行工程项目管理所需技术、技能及使用现代工具的能力。
核心能力4设计工程管理系统、作业分析与方案设计能力。
核心能力5 具有工程规划、招投标、预算及项目管理等相关技能及良好的团队协作精神，并具备项目分析、整合及与业界同行及社会公众进行有效沟通与交流的能力。
核心能力6发掘、分析、应用工程管理专业常识的最新研究成果，具有应对复杂跨领域问题的专业能力。
核心能力7 具备持续学习、常识更新和认知时事议题，了解实务技术对环境、社会、经济及国际化的影响能力。
核心能力8具备理解并遵循工程管理专业伦理，认知社会责任及敬重多元观点。